المؤلف \ د رمزي فتحي هارون
دار النشر \ دار وائل
الكتاب يخص المجال التربوي المدرسي ,, كما هو واضح من عنوانه الكتاب يتعلق بالإدارة الصفية كتاب مساعد للمعلمين في إدارة الصف والسيطرة عليه .,, يحتوي عدة فصول مقدمة عامة في الإدارة بشكل عام والعلاقات البشرية- إدارة سلوك الطلبة بناء القواعد والتعليمات الصفية والمدرسية- الاستراتيجيات الايجابية لحفز الطلبة على الالتزام بالتعليم استعمال التوابع لدعم التعليمات والقواعد الصفية إدارة المناخ النفسي والعلاقات الاجتماعية في غرفة الصف الانتباه الصفي الاتصال الصفي إدارة المواقف التعليمية- إدارة البيئة المادية لغرفة الصف- المنحى الشمولي في الإدارة الصفية والانضباط المدرسي .
الكتاب رائع جدا ,, يحوي أفكاراً ذكية للسيطرة على الصف و على الموقف التعليمي بشكل عام , لم أقرأه بشكل كامل لأنه مقسم إلى فصول , في كل مرة أقرأ منه الفصل الذي يهمني وقتها وألخص النقاط المهمة في مذكرة خارجية ليتم تطبيقها .. وكل شي خرجت به كان ناجحاً تطبيقياً .. الكتاب يستحق العودة اليه بين الوقت والآخر ..
سأذكر بعض أهم الأفكار التي دونتها وطبقتها ونجحت ..
• يذكر أن على المعلم أن يتذكر أن سلطته على الطلاب تنقسم إلى قسمين سلطة معرفية & وظيفية
تعلمت منه شيئا مهما .. كلما كانت سلطتك المعرفية أكبر كلما استطعت السيطرة عليهم بصورة أجمل دون الحاجة إلى استعراض عضلات المركز الوظيفي الأعلى منهم , بشكل آخر حين تشدهم معرفيا ستكون في غنى عن الاصطدام بما يتوجب ان يستخدم فيه سلطة المعلم القديمة البائسة !
• بناء علاقات ناجحة من القادة والنجوم … هناك دائما طلاب بمثابة نجوم في الفصل .. توتر العلاقة معهم تعني ببساطة توتر العلاقة مع الفصل بأكمله .. كانت لفته ذكية جدا
